童谣个人个人资料(一年级的孩子如何教育)
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2024-01-27
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1. 童谣个人个人资料,一年级的孩子如何教育?
“望子成龙,看女成凤”。这是千千万万的家长们的夙愿,要想自己的孩子“成龙成凤”,我想必须要从小学一年级就开始抓起,才能如愿以偿而梦想成真。
然而,一个小孩子刚刚从幼儿园毕业,他(她)的天真、活泼、可爱等,暂时会带到小学一年级来,所以作为家长或者老师都要特别注意培养孩子的良好习惯,这是至关重要的一步“靓棋”,只要下好了孩子的第一步“人生棋”,就一定会是一锤定音的“一棋赢终生”!
那么,究竟一年级的孩子如何教育,才能更好的茁壮成长呢?首先要让孩子尽快地适应新的教育环境,慢慢的进入“小学生角色”,用心地帮助孩子敏锐的认识集体、开心的认识学校,从而初步树立集体观念和纪律观念,特别注重养成良好的学习、行为习惯,就这样帮助孩子“迈好入学”的第一步,使得孩子有条不紊的适应小学环境和学习生活。而我想从如下几个方面入手,具体概括为“一二三四五”。
“一”指一个目标。鼎力培育孩子全面发展成为“卓越英才”为终生目标,家校合力共同为孩子迈好人生第一步打下坚实的基础。家长和学校都要一起同心协力的帮助孩子“扣好人生第一粒纽扣”,争做新时代好少年。让孩子从这里迈开学习的第一步,开启幸福快乐的学习生涯,并在学校这个温暖的大家庭中练硬翅膀,展翅高飞!“二”指两个习惯。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。因此,只有将孩子的“两个习惯(行为习惯、学习习惯)”塑造良好,促使孩子做到知与行的统一,才能起到事半功倍的效果。
1、行为习惯:(1)文明礼仪,待人热情大方,会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;团结同学,不打架、不骂人,不说脏话、粗话。(2)遵规守纪,上学时不迟到、不早退;不追逐打闹,不推撞;不攀窗台、围栏、爬门、上树;知道课堂、课间、做操、排队集会等纪律教育。(3)安全意识,牢固树立安全意识,时时刻刻把“安全”两字牢记于心,珍爱生命,让安全与快乐伴随成长;课间做安全的游戏,不在教室、楼道内奔跑,上下楼不拥挤;不独自去游泳防溺水,不随便玩火等;在回家路上不随便与陌生人交流,不听从不法分子讹诈,以免上当受骗。(4)讲究卫生,注意日常生活良好习惯的养成,早上刷牙,饭前洗手;学会整理自己的房间,摆放好学习用品,叠整齐衣物等。(5)动作规范,熟悉立正、向前看齐、向左右看齐、稍息等口令;去其它课室上课、做早操、放学排队都要做到:“静、齐、快”;并做到“三个一”:一个动作,一条直线,一声不响。(6)热爱劳动,教会孩子做家务,比如扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗、洗手帕、洗袜子、浇花等。(7)锻炼身体,引导带领孩子每天坚持体育锻炼,不睡懒觉,要早睡早起,跑步、跳绳、打兵乓球、羽毛球等,增强体质。(8)学会分享,教会孩子有东西吃懂得与其他同学分享,有玩具也要与同学一起玩耍,不能有自私自利的思想;要懂得“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多。”有时候,分享就是一种获得感、成就感、快乐感、幸福感!
2、学习习惯:①学习时间,争当时间的主人,学会珍惜时间、善用时间、用好时间,懂得争分夺秒地学习,并提高学习效率。②学习纪律,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。③学习目标,培养孩子的观察能力、语言表达能力和思维能力;教会孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;练好写字的基本功,能够写工整、规范、清楚、正确、美观的汉字;养成做作业“日日清,周周清”的良好习惯;每次考试要认真作答,细心检查,一次比一次有所提高,不断地进步,成绩斐然。
“三”指三个品行。①品德教育,要培养好孩子的品格德行,要有四德“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”;用实际行动践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,争做“德艺双修、崇廉敬德”的好少年。
②品格教育,历来孩子的人格是很重要的,高尚的品格是做人的基本底线,因此要教会孩子从小懂得尊师敬上、尊老爱幼、孝敬父母、友爱邻里、助人为乐,明辨是非、维护集体等。
③品质教育,指人的素质教养等,要特别注重培养孩子的个人素养,悉心培育孩子的“智商、情商、逆商”等,使得他(她)在“知识、文化、修行”等素养方面进行磨砺而有所建树。
“四”指四个做到。上课时,孩子要专心听讲,不能“三心二意”的马马虎虎的应付了事,而是必须要“四个做到”。
①眼到:聚精会神听老师讲课,不准东张西望,尽量坚持目不转睛,不错过老师的精彩内容。
②耳到:在教室里就要做到“两耳不闻窗外事”,“耳听一方”老师的讲课,并听得入耳、入脑。
③口到:要大胆地开口读书、朗诵课文、回答问题,不要做“金口难开”的保守派孩子。俗话说:“吃饭也靠这把嘴,挨打也是这一把嘴”。所以锻炼孩子的口才极为重要,有一天孩子也会做到“出口成章”。
④心到:孩子上课时一定要“一心一意”,不能“人到心不到”,要不然也是白来学校走一趟了。因而,只有孩子“心随师转”,才能“与师同教”的学到知识。
“五”指五个会学。认真刻苦的“学风”,是促进孩子成长的“试金石”,也是孩子进步的“风向标”,更是孩子成才的“新引擎”。因此,要培养孩子必须做到“五学”,即:
①好学:俗话说:“兴趣是最好的老师”,所以让孩子对书产生浓厚的兴趣,这是最基本的要求。那么作为家长老师就得从一年级开始培养孩子的读书兴趣了,喜欢书籍的孩子会有一种与生俱来的的特质,同时也会心甘情愿的好学,却争做一位“揽万卷文集,汲百代精华”的翩翩少年。
②乐学:培养孩子乐于学习的良好习惯至关重要,要把学习当做是一种“享受”,而没有什么负担一样。只要孩子开心快乐了,读起书来就是顶呱呱;心理负担放在一旁了,学习起来就会心情愉快,理解与掌握每个知识点都非常的快。领悟读书的乐趣,比什么都重要。
③苦学:常言道:“吃得苦中苦,方为人上人”。没有经过一番吃苦耐劳的孩子,肯定是比较“娇生惯养”的孩子。因此,在教育孩子时要让他(她)知道要想学习好,就必须付出艰辛品尝苦味;只有懂得“先苦后甜”的浅显道理,苦学苦练,付出心血了等到考试时,才会取得“成绩优异”。
④勤学:让孩子勤于学习,博学好问、博闻强记、博学多才,这是培养孩子“自主学习”的最好方法。让孩子慢慢的理解“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的简单意思,日后他(她)一定会做到“一生之计在于勤”的,况且“一勤天下无难事”,勤学肯定会学有所得、学有所获、学有所成。
⑤善学:孩子上学读书,掌握学习方法非常重要。有些孩子方法不对,学习起来就是“事倍功半”,考试可能会暂时靠后一点;而有些孩子学习方法正确,学习就会“得心应手、左右逢源”的“事倍功半”。因此,要培养孩子上课时注意方法得当,学得轻松效果就会越好,成绩也就会越来越棒棒的。
总而言之,孩子的成长,离不开家长的“教子有方”和细心陪伴,也离不开老师的精心培养从而会“名师出高徒”。只要家长老师做到“合二为一”的“家校共育”祖国栋梁之才,那么一定会热情洋溢地用心托起明天的太阳!入队仪式,庄严宣誓。
考试胜利,上台领奖。
我参加晚会演出了,我是可爱的小天使!
望子成龙,看女成凤。
入学排队,要手拉手!
我是一年级学生了,我要坐的端端正正!
聚精会神,专心致志。
上体育课是我最喜欢的!
劳动最光荣,争做家里小达人。
2. 湘西土匪张平是怎样成长为一个人见人怕的恶魔的?
“我不求流芳百世,但我可以遗臭万年,起码人们会记得我!”这是张平最喜欢说的一句话。从这句话就可以看出,他的恶是从骨子里带出来的。他也有很多绰号,如“古丈魔王”,这是他残忍地将两个农民剥皮做成马鞍后百姓给他起的;再如“坐地虎”,是张平以国民政府官员之名行土匪之事,故而被当地百姓称呼的;再如“五步蛇”,是张平因奸污哑巴婶婶遭到叔叔劝解后,怀恨在心的他将叔叔一家灭口,家族中人为其起的绰号。他所作之恶事数不胜数,手上血债累累,罪恶罄竹难书,所以当地民谣有云:“天见张平,日月不明;地见张平,草木不生;人见张平,九死一生。”
为何张平能从一个地主少爷能成为一个六亲不认,禽兽不如的恶匪?我想这是他从小缺失父母的教育,而爷爷过于溺爱造成的,而当时纷乱的政局为他作恶提供了便利条件,内因加外因催生了这颗毒瘤。
一个恶少是怎样炼成的张平(1906-1950),本名张大治,是古丈县李家洞张家坨人。张家乃村中大户,堪称书香世家,祖父张朝玉是清末秀才,因而想让儿子张廷舟考中秀才后继续考取举人,哪知张廷舟屡试不第,正当发奋图强来年再备考之际,结果大清朝废除了科举考试,以科举为一生目标的张廷舟看到恢复科考无望,在张平还不到两岁时吞大烟而亡,母亲向桂莲也改嫁他乡,从此张平就由爷爷扶养成人。
其实张朝玉在张平刚出生时听到哭声洪亮,就觉得这个孙子不同凡响,依照张家族人“高学文成明,万世朝廷大”的排行亲自给他起了个“张大治”的名字,意在期望他将来前途通达,治理天下。
在儿子死后,张朝玉无比痛苦,本来已经有了秀才功名的张廷舟他是当家主培养的,所以他将对儿子的爱全部又倾注在了这个孙子身上。为此他特地到县城找算命先生给张平算了一卦,算命先生说这个孩子有“三马之命”,所谓“一马为骑,二马为赛,三马为将,四马为帅”,所以这个孩子“三马武将之命,但是八字恶的很,会克父母,会捞钱财,会伤官民。”
张朝玉听到张平有武将之命已经喜出望外,根本没注意算命先生后面说的那几句话,从此开始大力培养起张平来。为了给张平能找到足够好的教育资源,张朝玉先后送张平到沅陵县、李家洞等地方的学校学习,张平也不愧为书香世家的子弟,在学校里成绩一直是拔尖的,毛笔字和钢笔字写的也颇见功力。但是此子又是品行恶劣,尤其脾气暴躁异常,经常转校原因就是经常拉帮结派殴打其他同学,每次惹下大祸都是爷爷拿出钱财来摆平,久而久之,张平的“小霸王”作风越来越严重。
张平第三次转校到了李家洞学校,这时他已经九岁了,由于不服从老师向正学的管教,与老师发生了争执,年纪轻轻的他竟然拿起砚台给老师“开了瓢”,张朝玉花了不少钱但还是没摆平此事,以至于张平年纪轻轻就被警察带走一回,大概这件事吓住了他,一直到十五岁,他基本没有再惹下大祸,但是在这一年他因为非礼女生被学校开除回了家,以后再也没有回去上学,而是逐渐浪荡成性,逐渐成了乡里闻名的恶少。
张朝玉看在眼里,急在心里,尽管他始终坚定不移地相信自己的孙子是“保家卫国的将军”,但名声这种事坏了的话很难再补救。于是张朝玉为了拴住张平的心,便给他娶了沅陵桐木溪地主向和甲的女儿向丁丁。
但是十五岁的张平精力旺盛,其兴趣根本不在妻子上,尤其向丁丁经常劝其向善,更是惹恼了他,之后只要他心不顺便对妻子拳打脚踢。向丁丁不堪家暴便与张朝玉诉说了丈夫的种种不是,张朝玉也只能居中调解,别无他法。两年后,向丁丁在走投无路之下,吞了大烟自尽了,留下了不满周岁的女儿张桃英。
在妻子死后,张平更加肆无忌惮起来,向爷爷讨来一百多大洋买了一支“汉阳造”招摇过市,不久后又和印家坨的团防局局长印培植勾结在了一起,后来又经过黑吃黑的手段将印培植赶走,从此自任团防局长,这时的张平才18岁。
他的过往诠释了“恶少是怎样炼成的”,但是人们无论如何都没有想到,张平之恶才刚刚展示了点皮毛。
长期侮辱婶婶,枪杀族叔一家,禽兽不如妻子向丁丁被逼死后,张平又看上了一个哑巴族叔的妻子,他将这个婶子侮辱后,接着与这位婶娘进行了长期同居。村里人对这件悖离伦常之事看在眼里,但鉴于张平之无赖大多数人没有吭声,但族叔李家洞团防副局长张廷富出于好意,便提醒他注意点影响,谁料到张平不分好赖,觉得张廷富是在败坏其名声,于是策划了一个血腥的行动。
1924年十一月十九晚上,大雪纷飞。张廷富一家正围在火塘旁边烤火,突然张平和张大美等人闯了进来。
张廷富看到他们几个,也没作防备,笑眯眯招呼道:“大侄子冷不冷,赶紧过来烤烤火!”但是张平几人却满脸杀气地拿出了枪对准了他们一家。
张廷富惊道:“你们玩做什么?”
“我来杀你全家,看你还说不说我的坏话!”张平恶狠狠地说。
“天啊,我不过是好心让你收敛一下,并没说你什么呀!”
“如此诬陷,还没说什么?滚下地狱吧!”言毕,一枪击中张廷富胸膛,其他几人也纷纷朝着张廷富的家人射击,没过多久,四个大人一个小孩便倒在血泊中,张廷富怀孕的妻子连惊带吓死前将孩子生了出来也没逃脱毒手,被张平挑起来摔死,见到事情办妥,张平连夜逃往桐木溪的姑姑家躲了起来。
村里人听到情况后过来查看情况,只见张家火塘周围全是尸体,他们惊呼声中,有一人从尸体中活了过来,他就是19岁的张廷胜,原来他在张平一伙开枪时,已经吓得昏了过去,结果侥幸逃了一命。
张朝玉听到消息后也赶了过来问道:“谁干的?快去报案呀!”
张廷胜哭道:“大治,是大治呀!”
张朝玉顿时惊地跌坐在地下,喃喃道:“我的孙子不是将军吗?他怎么能干下如此伤天害理之事?”同乡的老者们纷纷指责他说:“还不是你惯的!”
张朝玉知道无论如何也是自家孙子没理,于是对众人说:“我的孙子杀了人,我也不包庇,你们报官好了,把他抓住,偿命也是应该的!廷富一家人的安葬费我出了!”说完后,让人买来棺木,将一家五口受害者全部安葬。
张平逃到的桐木溪归沅陵县管辖,结果侥幸逃得一命的张廷胜却在李家洞所在的永顺县告的状,由于互不管辖,张平一直平安无事,在姑妈家闲住了七八个月,期间还在芭蕉冲的向国茂家读了一阵子书,又经人撮合,还在这里讨下个媳妇向三妹。
等到再返回村里时,爷爷张朝玉已经连羞带气之下已经过世,张平更加无法无天,继续网络狐朋狗友们,以图拖枪自保。
但是他毕竟是县中通缉的杀人要犯,在遭受保安团的一番攻击后,张平的本家大爷张朝连给他指点了一条路:投奔驻扎在古丈县的一二八师旅长舒安卿。张平一想,这个舒安卿喜欢收“义子”,还喜欢能文能武的汉子,如果自己真能认了这个干爹,不仅在部队里学习些正规的军事知识,还能傍上一个大靠山,这样将来更可以为所欲为了。
说干就干,1928年初,张平经人介绍投奔了舒安卿,果然舒安卿对其能文能武大是夸赞,当即留他在身边做了一个副官,不久后更是被委托为看守守沅陵清水坪庄园的长官。
从张大治到张平,镇压农民掌大权发展了一段时间后,张平逐击败了对手,成为整个沅陵地区最大的土匪头子,与瞿伯阶和彭叫驴等人遥遥相对,成为湘西最有影响力的几个人之一。
期间在永绥县强行娶了杨炳莲为妻,原来订下的妻子向三妹还没进张家门便被张平打发回去,此时的张平可谓是志得意满,说是爱情事业双丰收一点也不为过。
张平娶了杨炳莲后,与之前两任妻子不同,他对这个妻子十分疼爱,婚后十年内,竟然生下六男四女十个孩子,怕杨炳莲带这么多孩子受罪,张平每个孩子都配了一个奶娘看护,俨然是一个超大家庭。
不过,随着张平土匪事业的顺利,他手上的血债却是越来越多,如保安乡未及时交税被杀害15人;坝子村因遭受灾害大烟绝收未缴纳烟土,全村被屠;他平素喜欢吃猪舌头,桐木溪的肉贩就有一天没给张平留猪舌头,就被张平残忍地将他的舌头割下当猪舌头给吃掉,如此种种数不胜数。
同时张平还创造性地发明了多种刑罚督促百姓们缴纳多如牛毛的各种捐税。如割下身、吊半边猪、搞猴儿抱柱、踩红犁头等等,所在之处人民苦不堪言。
1944年,古丈县来了新县长陈立谟,他一到古丈县第一个视察的地方就是张平所在的李家洞,张平惴惴不安,不知县长是何意。
陈立谟见到张平第一句话问道:“听说你自封了李家洞的乡长?”
张平紧张地回到道:“是,李家洞的乡长没人当,大家推荐我干,所以我也只好当了。”
陈立谟又说:“你不要紧张,我来此并不是要追究责任,而是要你当个真乡长,跟着我干,定不会亏待你!你张大治的名声在外,并不好!我帮你改个名字你看可好?”
张平连忙答应道:“我听你的,你帮我改就是!”
“嗯,你的原名叫大治,大治即平安,我看你不妨叫张平!”这就是他张平这个名字的由来。
陈县长见他如此表态,心下也觉得十分满意。本来这陈县长也是搞军事出身的,并且是省主席薛岳的亲信,薛岳派他到古丈,是让他稳住古丈局势,防止土匪扩张势力,古丈稳住了,就能保住沅陵和辰溪安全,就能间接控制整个湘西的局面。所以小小古丈关系安危大事,陈立漠走马上任,深知其任的重要性。
他一到古丈,就想找一个强有力的帮手。选来选去,他最终选中了张平。他觉得张平名声虽臭但这样的人若将其加以利用,对稳住大局是很起作用的,所以他毫不犹豫地选准了张平,并且亲临李家洞来视察,给其面授了这些机宜。张平对此受宠若惊,他表示了一番忠心后,即接陈县长一行到了张家坨家里,用那野鸡、黄麂等山珍海味隆重招待了陈县长等人,晚上又陪着打麻将玩了半夜。
1944年7月,新任县长陈立谟因为乱收捐税,引起了西南乡和仁爱乡的“土家农民反土地陈报运动”。9月25日,农民抗议队伍遭到张平匪帮的阻击,经过一番激烈的战斗,张平四百多人溃散,有两个“老兄弟”和十几名土匪被打死,眼看抵挡不住,张平后撤到了干田坳,这时县长陈立谟派出的保安团到达战场,他们以重机枪和迫击炮对农民队伍射击,给农民队伍带来巨大死伤。张平匪帮则趁机反击,七百多农民当场战死七百多,被活捉二百多。
张平获胜之后仍不解恨,他吩咐七阎王向国万道:“去,给老子选两个狗腿子,杀了给死去的弟兄们祭坟,再给我剥了皮,做成我的马鞍!”
向万国带了几个刽子手,从捉来的战俘中选出了绰号“陀螺”和“胖哥”两名年轻后生,将其衣裤扒掉,然后赤裸绑在树上,再浇些白酒,割心剜肝,祭了坟,再一刀一刀从头到脚剥了皮。两张人皮后来果真制成马鞍,就成了张平的坐垫。
千田坳一仗,张平因镇压农民暴动有功还得到了省地县各级上司的赏识,省主席薛岳送来了锦旗,永顺专员亲到古丈为张平“庆功”,县长陈立谟密荐提拔张平当了县清乡司令部副司令兼河防大队长。张平从此掌握了一县兵权,开始飞黄腾达起来。
魔头的覆灭此后的张平一路高升,利用湘西爆发的“三二事变”赶走新县长,并抢劫了兵工厂,获得了大量枪支弹药。在“湘西事变”中又大肆屠杀爱国进步人士,张平也因此事得以升迁为“湘西自卫军沅、古、泸边区总指挥”,不久之后国民党反动统治瓦解,白崇禧在“善后会议”中又封其为国民党“暂编第十一师”师长,张平利用国民党对他的加码,在面向沅陵的方向构建了“三道防线”,死心塌地与人民为敌,妄图与解放军抗衡。
1950年3月2日,我解放军四十七军抽调了一三九师四一六团两个营,一四一师四二二团两个营以及军部七个连,从永顺王村等地对张平盘踞的李家洞构成了包围圈。
张平匪帮虽然人数占有优势,但毕竟只是些只会欺负良善的乌合之众,并没有经过任何正规的军事训练,所以张平设置的所谓“防线”犹如纸糊一般被击穿,当年晚上解放军剿匪部队主力便顺利推进到张平老巢李家洞。
这时的张平还在搂着老婆睡觉,根本没有觉察到危险即将到来。不一会,枪声骤然在张家坨村口响起,张平听到后大惊失色,马上意识到解放军已经突破了他构建的防线,他脸色苍白的对妻子杨炳莲说:“共军打来了,我们快逃吧!”
杨炳莲气恼地说:“能逃到哪里去?带着这么多孩子,我可跑不动!你想逃快逃吧!”
张平只得对妻子说:“他们一向不杀家属,待我到其他地方扎住了脚,再来解救你们!”说完,他急忙带了几个心腹从地道逃走。张平刚逃跑不久,解放军就打到村子里,更没伤害他的家属,只是问了一些简单问题便继续剿匪。
张平逃走后,又在李家寨站住了脚,土匪们知道他在此处后又陆续前来汇合,不久后便达一千多人,在此地张平再次修筑了碉堡等工事,以图继续与我军对抗。我剿匪部队见敌人处于险要之地,便让一个排的解放军化妆成普通百姓去送粮食,出其不意将其老巢端掉,一千多土匪全部被歼灭,张平在危急之下跳进粪池才躲过了我军的搜捕。
在此之后,张平再无能力组织人马与我军对抗了,此时的他为了躲避搜捕,到处躲藏,本想远走高飞,但有点牵挂留恋自己的妻儿老小,他想和杨炳莲再见个面,于是偏偏潜伏回张家坨附近观察,结果发现有解放军在他家附近巡逻,他不敢靠近,只得继续在山中躲藏。
一个月后,张平终于下定决心要出逃外地下了山,这日中午他来到离家不远的小里溪田坎边,正想找点吃的后再逃,突然看到自己几个远房亲戚说说笑笑从村里走了出来,这里面就有他认识的孩子张学易。等了一段时间后,这些人先后走开,张学易走在了最后。张平看到四处无人便趴在田坎边叫:“学易,你过来一下,我有话说!”
张学易看了一下此人,这不就是被政府通缉的匪首张平吗,如今蓬头垢面,衣裤破烂,浑身一股子臭味,好似一个野人。
张学易捂着鼻子皱眉说道:“张司令,您有何吩咐啊?”
张平说:“你叔我好几天没吃饭了,你回村给我弄点饭菜来。我们都是张家人,你可别出卖我!”
张学易应允道:“您放心,我不会乱说!”然后急急忙忙回村了。
回到村后,张学易将这件事情告诉了父亲张高升,由于张高升的亲戚曾被张平害死,本就对其恨之入骨,如今他竟然自投罗网,张高升哪能放过他。于是张高升带着孩子找到解放军,将此事作了汇报,他们定下计策,准备围剿张平这个恶魔。
不一会,张学易带着干粮来到田边,见刚才的地方已经没人就大喊:“张司令,我给你送饭来了!”
张平做了多年土匪自然鬼精鬼精的,他早就换了地方在暗中观察情况,当张学易过来时,看到不远处的庄稼地里有人影晃动,他知道情况不妙,遂趴在树丛中大气都不敢出一口。
解放军和区干部、民兵随即对该地区进行了搜索,妇女干部王素芝拿起一块石头随手往树丛中一丢,诈唬道:“张平,你被包围了,出来投降吧!”
这块石头刚好落在张平藏身之处,他一惊以为真的已经暴露,立即从树丛中窜出,跳下田坎就跑,正在搜索的解放军和民兵纷纷开火,战士徐武首先击中了张平右腿,区助理员王鄂又一枪将张平击倒,王素珍拿着一块石头跟着跑了过去,却发现张平还在摸索枪准备开枪,她急忙将手中的石头重重砸在张平身上,又累又饿还身中两枪的张平就这样死了。
至此,杀人超过三千人,血债累累的张平匪帮终于覆灭了。
后话张平从一个地主少爷一步步成为一个恶魔土匪,这并非一日之功。这中间固然有着时代缺陷的外因,但是家庭教育的错失才是致其走上穷凶极恶的土匪之路的更重要的内因,正是他祖父从小的溺爱,对他所作之恶加以纵容,这才培养出张平这样一个无法无天的性格来,而这种性格我们在心理学上一般称之为“自我中心化”倾向,这样的人只知道追求自我感知的满足,从不会考虑他人感受,不会明辨是非,更加没有责任感。对于张平而言是非善恶已经没有了界限,他杀人也好,侮辱婶子也罢,这不过是为了满足自己的私欲罢了,哪里还能想到家国人民?再加上当时特殊的社会背景,造就这样一个杀人怪胎也就不足为奇了。
参考资料:《近代中国土匪实录》、《旧中国土匪揭秘》等
3. 2年级孩子有哪些书可以读?
1-2年级有哪些书可以读?
可以读的书大致分为两类,一类是与生活、常识相关的(比如百科全书),另一类是积累字词、阅读量的,帮助孩子提升语文方面的基础。
需要注意的是,这两类书,在选择方面的侧重点有所不同。
学习先学如何做人在这之前,重点推荐一下《托马斯情绪管理》
1-2年级的孩子进入了校园生活,这个阶段的孩子很容易出现情绪管理的问题。
如果你的孩子出现以下情况,比较适合读情绪管理系列的书。
1、控制不住自己的怒气,生气的时候对人大叫、打人、摔东西
2、遇到困难不知道寻求帮助,干着急
3、恐惧新环境,不敢结交新朋友
4、过于以自我为中心,不考虑他人感受
5、不喜欢遵守规则、不适应团队协作
当然情绪管理类的书,并不只是这一种,有人脸情绪表现的,都可以。
与生活常识相关的书怎么选?这一类的书要选有清晰插图的,文字说明尽量科学,不带拼音的书,家长可以和孩子一起看,以讲解的方式读给孩子听。
为什么这类书要选有插图、文字解释详细的,而不是先给孩子看偏幼儿版的呢?
因为这一类书,看的目的便是让孩子的知识面更宽广、兴趣更全面。清晰的插图,能让孩子对事物有直接、深刻的认识,能避免文字信息——图片信息——含义信息的加工过程。书中出现的插图,能直接在孩子的记忆里去对应事物的信息。
那为什么尽量避免幼儿注音版,选专业一些的讲解呢?
这是因为在1-2年级阶段,孩子对世界的各种规则还没有明确了解的时候,会错把“信息”当做“真理”。等年级大一些了,再想纠正观念误区是不容易的。比如相信地心说到相信日心说,再到对宇宙有客观的认识,是很难改变的,除非一开始接触的便是更全面、科学的知识。
推荐书目
《十万个为什么》《DK百科全书系列》《HOW&WHY经典少儿知识百科全书》《儿童数学思维手册》《我们的身体》
积累字词、阅读量的书怎么选?很多家长在选书时会有一个误区,便是“多即是好”。买书时切忌盲目选择是关键。
首先,确定孩子每天的阅读时间,1-2年级,周一至周五每天30分钟左右为宜。在这期间,家长尽量避免对孩子的注意力造成干扰。给孩子一个相对安静、放松的空间。
其次,这类书尽量选择有注音、和孩子年级匹配的难度。如果书里没有注音,可以用查阅字典的方式积累生字词。但不能选择生词过多的书籍,防止孩子因为畏难而对阅读有恐惧心理。
积累生字词,是非常关键的,三年级之后,阅读和作文会拉开明显的差距,而字词积累匮乏、阅读量不足的孩子会在这方面相当吃亏。
最后,和孩子进行交流,有助于提升孩子的阅读兴趣。在孩子最开始阅读时,通常会有很多的疑问,会问一些千奇百怪的问题。这时,要有耐心的和孩子探讨观点,孩子不仅会佩服你的知识量,还会更积极的想去看更多的书。
推荐书目
《窗边的小豆豆》《稻草人》《昆虫记》《亲爱的汉修先生》等
(米小圈系列我身边的孩子都比较喜欢,但观察下来1-2年级的孩子注意力主要放在插图上,不太适合1-2年级积累用)
下图是教育部推荐的一二年级阅读书目,可以作为参考
1-2年级是国学、诗词积累黄金期值得注意的是,国学、诗词方面的书,需要以诵读为主(一定要大声、反复读),意思晦涩的,可以先背诵而不去讲解意思。这一类的书,不是为了兴趣培养,而是为了积累用。调研考试、小升初都是常考点、难点。一二年级是积累的黄金期,千万别等到五六年级才开始背,那时就迟了。
推荐书目
《声律启蒙》《论语》《三字经》《唐诗三百首》等
喜欢本文的朋友,点击上方关注北落吧!记得点赞分享一下,觉得有用可以多多转发喔!欢迎评论区留言,和大家分享你觉得好的书单。4. 英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙不是英语学习,而是给孩子消除语言的陌生感,给孩子建立语言场景,让他在母语逐渐强势的情况下也不会排斥第二种语言。英语启蒙早晚的关键不在于学习多少单词和句子,而在于听音辨音能力的培养。从出生开始,越早输入英语语音信号,孩子的听音辨音能力听觉记忆能力就越强。
启蒙阶段英文儿歌会多一点,是因为儿歌的韵律节奏能够让从未接触过英语的孩子更容易接受,对孩子将来的英语听力、阅读都有非常大的作用,而且,儿歌中的音乐本身就符合孩子的特点,从小听歌听音乐的孩子乐感会更好。
有些爸爸妈妈可能会有这样的担心,我自己英语不好,这样给孩子启蒙会不会误导孩子? 其实学英语和学母语一样,所有的家长都能确保自已的普通话标准吗? 没有口音吗? 只要家长肯学,把自己当孩子的同学,和他们一起学,言传身教的效果会让孩子受用一生。0-6岁之前的亲子陪伴阅读和互动是任何早教中心和培训机构都无法给予的。
英语启蒙和孩子的成长一样,是一个缓慢而优雅的过程,如果急功近利,最终损害的不只是孩子的语言能力,更是孩子的身心健康和发展后劲。孩子的潜力是无限的,有时候我们大人觉得单词或者句子很难学的时候,不要影响到孩子,我们只需要陪伴着他们学习,给他们听原版音频,看原版动画。现在我给孩子看的小猪佩奇都换成了英文版,记得第一次,他非常抗拒地跟我说,妈妈,不要,不要佩奇!但是现在,他没再说过了。有的家长担心自己会唱错单词,发音不标准,这个并不重要,有什么能比得上有爱的亲子互动和陪伴呢! 这种陪伴启蒙也就只有这几年,等孩子大了,错过了,我们再也无法补偿。现在伊优常唱的一首歌是The Wheel On the Bus Round and Round,当他看到公交车时,他会搭配动作把整首歌表演一遍,wheel是车轮子,他的两个小手模仿车轮旋转动作来回摆动。每次我都笑的乐不可支。我想所有的妈妈都是一样的,看到孩子的一点点进步都会激动半天,没错,我也是这样一个妈妈。
5. 你都知道哪些有趣的成语故事?
双管齐下
唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。
栩栩如生
我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。
胸有成竹
宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
熟能生巧
宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”
水滴石穿
从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴穿。
百发百中
在楚国的一个练武场上,许多射手在比武射箭,有个射箭能手养由基,连续几次射中靶心,有好事者说:“射中靶心,还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子,那还差不多。”养由基站稳脚步,张弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳树叶子上,大家都拍手叫好。
无价之宝
战国中期,魏国有一个农民在地里耕作时,得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定,老玉工说:“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问:“这块玉值多少钱?”老玉工说:“有钱也买不到,用五座城池的代价,也只能看一下而已。”魏王大喜,重赏了献玉的人。
画龙点睛
南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙,都没画眼睛。大家问他:“为什么?”他回答:“有了眼睛,龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁,两条龙腾空而去,墙上只剩下没有眼睛的两条龙。
6. 如何分析明星大侦探第二季恐怖童谣的童谣之歌?
《明星大侦探》第二季《恐怖童谣》中的那首童谣,其实暗示了每个人对应的孩子是怎么死的,虽然到最后发现只是人格,但是也暗示了最后觉醒的人格是谁,下面我们来分析一下。首先,我们来看这首童谣的内容:
一个,两个,三个小朋友
四个,五个,六个小朋友
七个,八个,可爱小朋友
一起,手拉手玩雪球
一本,图书,看到第八页
一首,歌谣,唱到第四句
一颗,糖果,只咬了半口
还剩,五个小朋友
一双,拖鞋,弄丢了一只
一部,法典,背完第二卷
一把,猎枪,子弹已上膛
还剩,两个小朋友
一个,故事,还没说开头
一个,小朋友,睁开眼
前四句,到一起手拉手玩雪球,介绍了故事背景,孤儿院的八个小朋友。接下来,开始暗示每个人的死亡,一本图书看到第八页,是甄死,他死亡的时候桌子上的一本《雾都孤儿》看到了第八页。一首歌谣唱到第四句,白死,他被指认是凶手并被藏起来的时候在唱这首童谣,唱到了第四句,嘴巴就被堵上了,午夜十二点,他死了。一颗糖果只咬了半口,鬼死,节目中有她在吃糖果吃了一半的镜头,并且在寻找他们小时候物品的时候,小胖子曾经送了她半块糖果。他们三个死掉之后,还剩五个小朋友。后面,一双拖鞋弄丢了一只,指的是魏,搜证的时候曾在他房间里找到了一只拖鞋,他解释说他跑丢了一只,魏死。一部法典背完第二卷,指的是何,他是一名律师,有一本法典,他背完了第二卷,何死。一把猎枪子弹已上膛,指的是薛猎人,薛死。还剩两个小朋友。
接下来,一个故事还没说开头,指的是撒,剧情中他的故事没有开头,只是说了他是薛的弟弟,并且在其他人的故事中,他已经死了,于是撒死。
最后,一个小朋友睁开眼,指的是蓉,就是指蓉是觉醒的那一个。好啦,解说就到这里,你最喜欢明星大侦探的哪一集呢?评论告诉我吧~
7. 你考虑过老了后干点啥吗?
再过两年,我就到了花甲之年。日子过得真快,快得让人难以置信。过去所走过的路,所经历的往事,象梦幻一般,点点滴滴仿佛就在昨天。人老了就老了,时光不能倒流,人老了该去干点什么呢?
首先,要有一个健康的身体。身体健康于已于家人都是一件幸事。我们几个知已每天步行都会走一万多步,步行之后,饭吃得香,觉睡得着,干活精神倍增,这个良好的习惯我们要坚持。
其次,规划好自已长期短期的学习目标。比喻我近期学习的剪映软件,把拍好的有趣的照片及视频进行编辑,给它配上适当的音乐及文字,再发送给好友去分享,增添了生活的乐趣。前两天我在想如何将手机上书写的文字用打印机打出来?通过学习,在电脑上下载了一个打印机软件,一个vivo手机助手,折腾了两天,居然将手机上眷写的支言片语在打印机上打印出来了。我很高兴。
社会在发展,新的技术与知识不断地在感召我们,长期不断的学习,可以提升人生的价值,可以充实看似多余的人生,不断耕耘,乐在其中。
人老了,我还有一个梦想,在老家去建一栋农家小院。门前种些花草品赏,种些蔬菜食用,邀几个知已间或品品小酒,聊聊天,话话人生,那种情景岂不悠哉!
人生都有理想,老了也要有所寄托。充实快乐的老年生活也是人生的一部分。做一个好公民,不给国家添乱,不给儿女添麻烦,不自行苦恼,努力活出个有色彩的自我。
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1. 童谣个人个人资料,一年级的孩子如何教育?
“望子成龙,看女成凤”。这是千千万万的家长们的夙愿,要想自己的孩子“成龙成凤”,我想必须要从小学一年级就开始抓起,才能如愿以偿而梦想成真。
然而,一个小孩子刚刚从幼儿园毕业,他(她)的天真、活泼、可爱等,暂时会带到小学一年级来,所以作为家长或者老师都要特别注意培养孩子的良好习惯,这是至关重要的一步“靓棋”,只要下好了孩子的第一步“人生棋”,就一定会是一锤定音的“一棋赢终生”!
那么,究竟一年级的孩子如何教育,才能更好的茁壮成长呢?首先要让孩子尽快地适应新的教育环境,慢慢的进入“小学生角色”,用心地帮助孩子敏锐的认识集体、开心的认识学校,从而初步树立集体观念和纪律观念,特别注重养成良好的学习、行为习惯,就这样帮助孩子“迈好入学”的第一步,使得孩子有条不紊的适应小学环境和学习生活。而我想从如下几个方面入手,具体概括为“一二三四五”。
“一”指一个目标。鼎力培育孩子全面发展成为“卓越英才”为终生目标,家校合力共同为孩子迈好人生第一步打下坚实的基础。家长和学校都要一起同心协力的帮助孩子“扣好人生第一粒纽扣”,争做新时代好少年。让孩子从这里迈开学习的第一步,开启幸福快乐的学习生涯,并在学校这个温暖的大家庭中练硬翅膀,展翅高飞!“二”指两个习惯。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。因此,只有将孩子的“两个习惯(行为习惯、学习习惯)”塑造良好,促使孩子做到知与行的统一,才能起到事半功倍的效果。
1、行为习惯:(1)文明礼仪,待人热情大方,会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;团结同学,不打架、不骂人,不说脏话、粗话。(2)遵规守纪,上学时不迟到、不早退;不追逐打闹,不推撞;不攀窗台、围栏、爬门、上树;知道课堂、课间、做操、排队集会等纪律教育。(3)安全意识,牢固树立安全意识,时时刻刻把“安全”两字牢记于心,珍爱生命,让安全与快乐伴随成长;课间做安全的游戏,不在教室、楼道内奔跑,上下楼不拥挤;不独自去游泳防溺水,不随便玩火等;在回家路上不随便与陌生人交流,不听从不法分子讹诈,以免上当受骗。(4)讲究卫生,注意日常生活良好习惯的养成,早上刷牙,饭前洗手;学会整理自己的房间,摆放好学习用品,叠整齐衣物等。(5)动作规范,熟悉立正、向前看齐、向左右看齐、稍息等口令;去其它课室上课、做早操、放学排队都要做到:“静、齐、快”;并做到“三个一”:一个动作,一条直线,一声不响。(6)热爱劳动,教会孩子做家务,比如扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗、洗手帕、洗袜子、浇花等。(7)锻炼身体,引导带领孩子每天坚持体育锻炼,不睡懒觉,要早睡早起,跑步、跳绳、打兵乓球、羽毛球等,增强体质。(8)学会分享,教会孩子有东西吃懂得与其他同学分享,有玩具也要与同学一起玩耍,不能有自私自利的思想;要懂得“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多。”有时候,分享就是一种获得感、成就感、快乐感、幸福感!
2、学习习惯:①学习时间,争当时间的主人,学会珍惜时间、善用时间、用好时间,懂得争分夺秒地学习,并提高学习效率。②学习纪律,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。③学习目标,培养孩子的观察能力、语言表达能力和思维能力;教会孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;练好写字的基本功,能够写工整、规范、清楚、正确、美观的汉字;养成做作业“日日清,周周清”的良好习惯;每次考试要认真作答,细心检查,一次比一次有所提高,不断地进步,成绩斐然。
“三”指三个品行。①品德教育,要培养好孩子的品格德行,要有四德“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”;用实际行动践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,争做“德艺双修、崇廉敬德”的好少年。
②品格教育,历来孩子的人格是很重要的,高尚的品格是做人的基本底线,因此要教会孩子从小懂得尊师敬上、尊老爱幼、孝敬父母、友爱邻里、助人为乐,明辨是非、维护集体等。
③品质教育,指人的素质教养等,要特别注重培养孩子的个人素养,悉心培育孩子的“智商、情商、逆商”等,使得他(她)在“知识、文化、修行”等素养方面进行磨砺而有所建树。
“四”指四个做到。上课时,孩子要专心听讲,不能“三心二意”的马马虎虎的应付了事,而是必须要“四个做到”。
①眼到:聚精会神听老师讲课,不准东张西望,尽量坚持目不转睛,不错过老师的精彩内容。
②耳到:在教室里就要做到“两耳不闻窗外事”,“耳听一方”老师的讲课,并听得入耳、入脑。
③口到:要大胆地开口读书、朗诵课文、回答问题,不要做“金口难开”的保守派孩子。俗话说:“吃饭也靠这把嘴,挨打也是这一把嘴”。所以锻炼孩子的口才极为重要,有一天孩子也会做到“出口成章”。
④心到:孩子上课时一定要“一心一意”,不能“人到心不到”,要不然也是白来学校走一趟了。因而,只有孩子“心随师转”,才能“与师同教”的学到知识。
“五”指五个会学。认真刻苦的“学风”,是促进孩子成长的“试金石”,也是孩子进步的“风向标”,更是孩子成才的“新引擎”。因此,要培养孩子必须做到“五学”,即:
①好学:俗话说:“兴趣是最好的老师”,所以让孩子对书产生浓厚的兴趣,这是最基本的要求。那么作为家长老师就得从一年级开始培养孩子的读书兴趣了,喜欢书籍的孩子会有一种与生俱来的的特质,同时也会心甘情愿的好学,却争做一位“揽万卷文集,汲百代精华”的翩翩少年。
②乐学:培养孩子乐于学习的良好习惯至关重要,要把学习当做是一种“享受”,而没有什么负担一样。只要孩子开心快乐了,读起书来就是顶呱呱;心理负担放在一旁了,学习起来就会心情愉快,理解与掌握每个知识点都非常的快。领悟读书的乐趣,比什么都重要。
③苦学:常言道:“吃得苦中苦,方为人上人”。没有经过一番吃苦耐劳的孩子,肯定是比较“娇生惯养”的孩子。因此,在教育孩子时要让他(她)知道要想学习好,就必须付出艰辛品尝苦味;只有懂得“先苦后甜”的浅显道理,苦学苦练,付出心血了等到考试时,才会取得“成绩优异”。
④勤学:让孩子勤于学习,博学好问、博闻强记、博学多才,这是培养孩子“自主学习”的最好方法。让孩子慢慢的理解“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的简单意思,日后他(她)一定会做到“一生之计在于勤”的,况且“一勤天下无难事”,勤学肯定会学有所得、学有所获、学有所成。
⑤善学:孩子上学读书,掌握学习方法非常重要。有些孩子方法不对,学习起来就是“事倍功半”,考试可能会暂时靠后一点;而有些孩子学习方法正确,学习就会“得心应手、左右逢源”的“事倍功半”。因此,要培养孩子上课时注意方法得当,学得轻松效果就会越好,成绩也就会越来越棒棒的。
总而言之,孩子的成长,离不开家长的“教子有方”和细心陪伴,也离不开老师的精心培养从而会“名师出高徒”。只要家长老师做到“合二为一”的“家校共育”祖国栋梁之才,那么一定会热情洋溢地用心托起明天的太阳!入队仪式,庄严宣誓。
考试胜利,上台领奖。
我参加晚会演出了,我是可爱的小天使!
望子成龙,看女成凤。
入学排队,要手拉手!
我是一年级学生了,我要坐的端端正正!
聚精会神,专心致志。
上体育课是我最喜欢的!
劳动最光荣,争做家里小达人。
2. 湘西土匪张平是怎样成长为一个人见人怕的恶魔的?
“我不求流芳百世,但我可以遗臭万年,起码人们会记得我!”这是张平最喜欢说的一句话。从这句话就可以看出,他的恶是从骨子里带出来的。他也有很多绰号,如“古丈魔王”,这是他残忍地将两个农民剥皮做成马鞍后百姓给他起的;再如“坐地虎”,是张平以国民政府官员之名行土匪之事,故而被当地百姓称呼的;再如“五步蛇”,是张平因奸污哑巴婶婶遭到叔叔劝解后,怀恨在心的他将叔叔一家灭口,家族中人为其起的绰号。他所作之恶事数不胜数,手上血债累累,罪恶罄竹难书,所以当地民谣有云:“天见张平,日月不明;地见张平,草木不生;人见张平,九死一生。”
为何张平能从一个地主少爷能成为一个六亲不认,禽兽不如的恶匪?我想这是他从小缺失父母的教育,而爷爷过于溺爱造成的,而当时纷乱的政局为他作恶提供了便利条件,内因加外因催生了这颗毒瘤。
一个恶少是怎样炼成的张平(1906-1950),本名张大治,是古丈县李家洞张家坨人。张家乃村中大户,堪称书香世家,祖父张朝玉是清末秀才,因而想让儿子张廷舟考中秀才后继续考取举人,哪知张廷舟屡试不第,正当发奋图强来年再备考之际,结果大清朝废除了科举考试,以科举为一生目标的张廷舟看到恢复科考无望,在张平还不到两岁时吞大烟而亡,母亲向桂莲也改嫁他乡,从此张平就由爷爷扶养成人。
其实张朝玉在张平刚出生时听到哭声洪亮,就觉得这个孙子不同凡响,依照张家族人“高学文成明,万世朝廷大”的排行亲自给他起了个“张大治”的名字,意在期望他将来前途通达,治理天下。
在儿子死后,张朝玉无比痛苦,本来已经有了秀才功名的张廷舟他是当家主培养的,所以他将对儿子的爱全部又倾注在了这个孙子身上。为此他特地到县城找算命先生给张平算了一卦,算命先生说这个孩子有“三马之命”,所谓“一马为骑,二马为赛,三马为将,四马为帅”,所以这个孩子“三马武将之命,但是八字恶的很,会克父母,会捞钱财,会伤官民。”
张朝玉听到张平有武将之命已经喜出望外,根本没注意算命先生后面说的那几句话,从此开始大力培养起张平来。为了给张平能找到足够好的教育资源,张朝玉先后送张平到沅陵县、李家洞等地方的学校学习,张平也不愧为书香世家的子弟,在学校里成绩一直是拔尖的,毛笔字和钢笔字写的也颇见功力。但是此子又是品行恶劣,尤其脾气暴躁异常,经常转校原因就是经常拉帮结派殴打其他同学,每次惹下大祸都是爷爷拿出钱财来摆平,久而久之,张平的“小霸王”作风越来越严重。
张平第三次转校到了李家洞学校,这时他已经九岁了,由于不服从老师向正学的管教,与老师发生了争执,年纪轻轻的他竟然拿起砚台给老师“开了瓢”,张朝玉花了不少钱但还是没摆平此事,以至于张平年纪轻轻就被警察带走一回,大概这件事吓住了他,一直到十五岁,他基本没有再惹下大祸,但是在这一年他因为非礼女生被学校开除回了家,以后再也没有回去上学,而是逐渐浪荡成性,逐渐成了乡里闻名的恶少。
张朝玉看在眼里,急在心里,尽管他始终坚定不移地相信自己的孙子是“保家卫国的将军”,但名声这种事坏了的话很难再补救。于是张朝玉为了拴住张平的心,便给他娶了沅陵桐木溪地主向和甲的女儿向丁丁。
但是十五岁的张平精力旺盛,其兴趣根本不在妻子上,尤其向丁丁经常劝其向善,更是惹恼了他,之后只要他心不顺便对妻子拳打脚踢。向丁丁不堪家暴便与张朝玉诉说了丈夫的种种不是,张朝玉也只能居中调解,别无他法。两年后,向丁丁在走投无路之下,吞了大烟自尽了,留下了不满周岁的女儿张桃英。
在妻子死后,张平更加肆无忌惮起来,向爷爷讨来一百多大洋买了一支“汉阳造”招摇过市,不久后又和印家坨的团防局局长印培植勾结在了一起,后来又经过黑吃黑的手段将印培植赶走,从此自任团防局长,这时的张平才18岁。
他的过往诠释了“恶少是怎样炼成的”,但是人们无论如何都没有想到,张平之恶才刚刚展示了点皮毛。
长期侮辱婶婶,枪杀族叔一家,禽兽不如妻子向丁丁被逼死后,张平又看上了一个哑巴族叔的妻子,他将这个婶子侮辱后,接着与这位婶娘进行了长期同居。村里人对这件悖离伦常之事看在眼里,但鉴于张平之无赖大多数人没有吭声,但族叔李家洞团防副局长张廷富出于好意,便提醒他注意点影响,谁料到张平不分好赖,觉得张廷富是在败坏其名声,于是策划了一个血腥的行动。
1924年十一月十九晚上,大雪纷飞。张廷富一家正围在火塘旁边烤火,突然张平和张大美等人闯了进来。
张廷富看到他们几个,也没作防备,笑眯眯招呼道:“大侄子冷不冷,赶紧过来烤烤火!”但是张平几人却满脸杀气地拿出了枪对准了他们一家。
张廷富惊道:“你们玩做什么?”
“我来杀你全家,看你还说不说我的坏话!”张平恶狠狠地说。
“天啊,我不过是好心让你收敛一下,并没说你什么呀!”
“如此诬陷,还没说什么?滚下地狱吧!”言毕,一枪击中张廷富胸膛,其他几人也纷纷朝着张廷富的家人射击,没过多久,四个大人一个小孩便倒在血泊中,张廷富怀孕的妻子连惊带吓死前将孩子生了出来也没逃脱毒手,被张平挑起来摔死,见到事情办妥,张平连夜逃往桐木溪的姑姑家躲了起来。
村里人听到情况后过来查看情况,只见张家火塘周围全是尸体,他们惊呼声中,有一人从尸体中活了过来,他就是19岁的张廷胜,原来他在张平一伙开枪时,已经吓得昏了过去,结果侥幸逃了一命。
张朝玉听到消息后也赶了过来问道:“谁干的?快去报案呀!”
张廷胜哭道:“大治,是大治呀!”
张朝玉顿时惊地跌坐在地下,喃喃道:“我的孙子不是将军吗?他怎么能干下如此伤天害理之事?”同乡的老者们纷纷指责他说:“还不是你惯的!”
张朝玉知道无论如何也是自家孙子没理,于是对众人说:“我的孙子杀了人,我也不包庇,你们报官好了,把他抓住,偿命也是应该的!廷富一家人的安葬费我出了!”说完后,让人买来棺木,将一家五口受害者全部安葬。
张平逃到的桐木溪归沅陵县管辖,结果侥幸逃得一命的张廷胜却在李家洞所在的永顺县告的状,由于互不管辖,张平一直平安无事,在姑妈家闲住了七八个月,期间还在芭蕉冲的向国茂家读了一阵子书,又经人撮合,还在这里讨下个媳妇向三妹。
等到再返回村里时,爷爷张朝玉已经连羞带气之下已经过世,张平更加无法无天,继续网络狐朋狗友们,以图拖枪自保。
但是他毕竟是县中通缉的杀人要犯,在遭受保安团的一番攻击后,张平的本家大爷张朝连给他指点了一条路:投奔驻扎在古丈县的一二八师旅长舒安卿。张平一想,这个舒安卿喜欢收“义子”,还喜欢能文能武的汉子,如果自己真能认了这个干爹,不仅在部队里学习些正规的军事知识,还能傍上一个大靠山,这样将来更可以为所欲为了。
说干就干,1928年初,张平经人介绍投奔了舒安卿,果然舒安卿对其能文能武大是夸赞,当即留他在身边做了一个副官,不久后更是被委托为看守守沅陵清水坪庄园的长官。
从张大治到张平,镇压农民掌大权发展了一段时间后,张平逐击败了对手,成为整个沅陵地区最大的土匪头子,与瞿伯阶和彭叫驴等人遥遥相对,成为湘西最有影响力的几个人之一。
期间在永绥县强行娶了杨炳莲为妻,原来订下的妻子向三妹还没进张家门便被张平打发回去,此时的张平可谓是志得意满,说是爱情事业双丰收一点也不为过。
张平娶了杨炳莲后,与之前两任妻子不同,他对这个妻子十分疼爱,婚后十年内,竟然生下六男四女十个孩子,怕杨炳莲带这么多孩子受罪,张平每个孩子都配了一个奶娘看护,俨然是一个超大家庭。
不过,随着张平土匪事业的顺利,他手上的血债却是越来越多,如保安乡未及时交税被杀害15人;坝子村因遭受灾害大烟绝收未缴纳烟土,全村被屠;他平素喜欢吃猪舌头,桐木溪的肉贩就有一天没给张平留猪舌头,就被张平残忍地将他的舌头割下当猪舌头给吃掉,如此种种数不胜数。
同时张平还创造性地发明了多种刑罚督促百姓们缴纳多如牛毛的各种捐税。如割下身、吊半边猪、搞猴儿抱柱、踩红犁头等等,所在之处人民苦不堪言。
1944年,古丈县来了新县长陈立谟,他一到古丈县第一个视察的地方就是张平所在的李家洞,张平惴惴不安,不知县长是何意。
陈立谟见到张平第一句话问道:“听说你自封了李家洞的乡长?”
张平紧张地回到道:“是,李家洞的乡长没人当,大家推荐我干,所以我也只好当了。”
陈立谟又说:“你不要紧张,我来此并不是要追究责任,而是要你当个真乡长,跟着我干,定不会亏待你!你张大治的名声在外,并不好!我帮你改个名字你看可好?”
张平连忙答应道:“我听你的,你帮我改就是!”
“嗯,你的原名叫大治,大治即平安,我看你不妨叫张平!”这就是他张平这个名字的由来。
陈县长见他如此表态,心下也觉得十分满意。本来这陈县长也是搞军事出身的,并且是省主席薛岳的亲信,薛岳派他到古丈,是让他稳住古丈局势,防止土匪扩张势力,古丈稳住了,就能保住沅陵和辰溪安全,就能间接控制整个湘西的局面。所以小小古丈关系安危大事,陈立漠走马上任,深知其任的重要性。
他一到古丈,就想找一个强有力的帮手。选来选去,他最终选中了张平。他觉得张平名声虽臭但这样的人若将其加以利用,对稳住大局是很起作用的,所以他毫不犹豫地选准了张平,并且亲临李家洞来视察,给其面授了这些机宜。张平对此受宠若惊,他表示了一番忠心后,即接陈县长一行到了张家坨家里,用那野鸡、黄麂等山珍海味隆重招待了陈县长等人,晚上又陪着打麻将玩了半夜。
1944年7月,新任县长陈立谟因为乱收捐税,引起了西南乡和仁爱乡的“土家农民反土地陈报运动”。9月25日,农民抗议队伍遭到张平匪帮的阻击,经过一番激烈的战斗,张平四百多人溃散,有两个“老兄弟”和十几名土匪被打死,眼看抵挡不住,张平后撤到了干田坳,这时县长陈立谟派出的保安团到达战场,他们以重机枪和迫击炮对农民队伍射击,给农民队伍带来巨大死伤。张平匪帮则趁机反击,七百多农民当场战死七百多,被活捉二百多。
张平获胜之后仍不解恨,他吩咐七阎王向国万道:“去,给老子选两个狗腿子,杀了给死去的弟兄们祭坟,再给我剥了皮,做成我的马鞍!”
向万国带了几个刽子手,从捉来的战俘中选出了绰号“陀螺”和“胖哥”两名年轻后生,将其衣裤扒掉,然后赤裸绑在树上,再浇些白酒,割心剜肝,祭了坟,再一刀一刀从头到脚剥了皮。两张人皮后来果真制成马鞍,就成了张平的坐垫。
千田坳一仗,张平因镇压农民暴动有功还得到了省地县各级上司的赏识,省主席薛岳送来了锦旗,永顺专员亲到古丈为张平“庆功”,县长陈立谟密荐提拔张平当了县清乡司令部副司令兼河防大队长。张平从此掌握了一县兵权,开始飞黄腾达起来。
魔头的覆灭此后的张平一路高升,利用湘西爆发的“三二事变”赶走新县长,并抢劫了兵工厂,获得了大量枪支弹药。在“湘西事变”中又大肆屠杀爱国进步人士,张平也因此事得以升迁为“湘西自卫军沅、古、泸边区总指挥”,不久之后国民党反动统治瓦解,白崇禧在“善后会议”中又封其为国民党“暂编第十一师”师长,张平利用国民党对他的加码,在面向沅陵的方向构建了“三道防线”,死心塌地与人民为敌,妄图与解放军抗衡。
1950年3月2日,我解放军四十七军抽调了一三九师四一六团两个营,一四一师四二二团两个营以及军部七个连,从永顺王村等地对张平盘踞的李家洞构成了包围圈。
张平匪帮虽然人数占有优势,但毕竟只是些只会欺负良善的乌合之众,并没有经过任何正规的军事训练,所以张平设置的所谓“防线”犹如纸糊一般被击穿,当年晚上解放军剿匪部队主力便顺利推进到张平老巢李家洞。
这时的张平还在搂着老婆睡觉,根本没有觉察到危险即将到来。不一会,枪声骤然在张家坨村口响起,张平听到后大惊失色,马上意识到解放军已经突破了他构建的防线,他脸色苍白的对妻子杨炳莲说:“共军打来了,我们快逃吧!”
杨炳莲气恼地说:“能逃到哪里去?带着这么多孩子,我可跑不动!你想逃快逃吧!”
张平只得对妻子说:“他们一向不杀家属,待我到其他地方扎住了脚,再来解救你们!”说完,他急忙带了几个心腹从地道逃走。张平刚逃跑不久,解放军就打到村子里,更没伤害他的家属,只是问了一些简单问题便继续剿匪。
张平逃走后,又在李家寨站住了脚,土匪们知道他在此处后又陆续前来汇合,不久后便达一千多人,在此地张平再次修筑了碉堡等工事,以图继续与我军对抗。我剿匪部队见敌人处于险要之地,便让一个排的解放军化妆成普通百姓去送粮食,出其不意将其老巢端掉,一千多土匪全部被歼灭,张平在危急之下跳进粪池才躲过了我军的搜捕。
在此之后,张平再无能力组织人马与我军对抗了,此时的他为了躲避搜捕,到处躲藏,本想远走高飞,但有点牵挂留恋自己的妻儿老小,他想和杨炳莲再见个面,于是偏偏潜伏回张家坨附近观察,结果发现有解放军在他家附近巡逻,他不敢靠近,只得继续在山中躲藏。
一个月后,张平终于下定决心要出逃外地下了山,这日中午他来到离家不远的小里溪田坎边,正想找点吃的后再逃,突然看到自己几个远房亲戚说说笑笑从村里走了出来,这里面就有他认识的孩子张学易。等了一段时间后,这些人先后走开,张学易走在了最后。张平看到四处无人便趴在田坎边叫:“学易,你过来一下,我有话说!”
张学易看了一下此人,这不就是被政府通缉的匪首张平吗,如今蓬头垢面,衣裤破烂,浑身一股子臭味,好似一个野人。
张学易捂着鼻子皱眉说道:“张司令,您有何吩咐啊?”
张平说:“你叔我好几天没吃饭了,你回村给我弄点饭菜来。我们都是张家人,你可别出卖我!”
张学易应允道:“您放心,我不会乱说!”然后急急忙忙回村了。
回到村后,张学易将这件事情告诉了父亲张高升,由于张高升的亲戚曾被张平害死,本就对其恨之入骨,如今他竟然自投罗网,张高升哪能放过他。于是张高升带着孩子找到解放军,将此事作了汇报,他们定下计策,准备围剿张平这个恶魔。
不一会,张学易带着干粮来到田边,见刚才的地方已经没人就大喊:“张司令,我给你送饭来了!”
张平做了多年土匪自然鬼精鬼精的,他早就换了地方在暗中观察情况,当张学易过来时,看到不远处的庄稼地里有人影晃动,他知道情况不妙,遂趴在树丛中大气都不敢出一口。
解放军和区干部、民兵随即对该地区进行了搜索,妇女干部王素芝拿起一块石头随手往树丛中一丢,诈唬道:“张平,你被包围了,出来投降吧!”
这块石头刚好落在张平藏身之处,他一惊以为真的已经暴露,立即从树丛中窜出,跳下田坎就跑,正在搜索的解放军和民兵纷纷开火,战士徐武首先击中了张平右腿,区助理员王鄂又一枪将张平击倒,王素珍拿着一块石头跟着跑了过去,却发现张平还在摸索枪准备开枪,她急忙将手中的石头重重砸在张平身上,又累又饿还身中两枪的张平就这样死了。
至此,杀人超过三千人,血债累累的张平匪帮终于覆灭了。
后话张平从一个地主少爷一步步成为一个恶魔土匪,这并非一日之功。这中间固然有着时代缺陷的外因,但是家庭教育的错失才是致其走上穷凶极恶的土匪之路的更重要的内因,正是他祖父从小的溺爱,对他所作之恶加以纵容,这才培养出张平这样一个无法无天的性格来,而这种性格我们在心理学上一般称之为“自我中心化”倾向,这样的人只知道追求自我感知的满足,从不会考虑他人感受,不会明辨是非,更加没有责任感。对于张平而言是非善恶已经没有了界限,他杀人也好,侮辱婶子也罢,这不过是为了满足自己的私欲罢了,哪里还能想到家国人民?再加上当时特殊的社会背景,造就这样一个杀人怪胎也就不足为奇了。
参考资料:《近代中国土匪实录》、《旧中国土匪揭秘》等
3. 2年级孩子有哪些书可以读?
1-2年级有哪些书可以读?
可以读的书大致分为两类,一类是与生活、常识相关的(比如百科全书),另一类是积累字词、阅读量的,帮助孩子提升语文方面的基础。
需要注意的是,这两类书,在选择方面的侧重点有所不同。
学习先学如何做人在这之前,重点推荐一下《托马斯情绪管理》
1-2年级的孩子进入了校园生活,这个阶段的孩子很容易出现情绪管理的问题。
如果你的孩子出现以下情况,比较适合读情绪管理系列的书。
1、控制不住自己的怒气,生气的时候对人大叫、打人、摔东西
2、遇到困难不知道寻求帮助,干着急
3、恐惧新环境,不敢结交新朋友
4、过于以自我为中心,不考虑他人感受
5、不喜欢遵守规则、不适应团队协作
当然情绪管理类的书,并不只是这一种,有人脸情绪表现的,都可以。
与生活常识相关的书怎么选?这一类的书要选有清晰插图的,文字说明尽量科学,不带拼音的书,家长可以和孩子一起看,以讲解的方式读给孩子听。
为什么这类书要选有插图、文字解释详细的,而不是先给孩子看偏幼儿版的呢?
因为这一类书,看的目的便是让孩子的知识面更宽广、兴趣更全面。清晰的插图,能让孩子对事物有直接、深刻的认识,能避免文字信息——图片信息——含义信息的加工过程。书中出现的插图,能直接在孩子的记忆里去对应事物的信息。
那为什么尽量避免幼儿注音版,选专业一些的讲解呢?
这是因为在1-2年级阶段,孩子对世界的各种规则还没有明确了解的时候,会错把“信息”当做“真理”。等年级大一些了,再想纠正观念误区是不容易的。比如相信地心说到相信日心说,再到对宇宙有客观的认识,是很难改变的,除非一开始接触的便是更全面、科学的知识。
推荐书目
《十万个为什么》《DK百科全书系列》《HOW&WHY经典少儿知识百科全书》《儿童数学思维手册》《我们的身体》
积累字词、阅读量的书怎么选?很多家长在选书时会有一个误区,便是“多即是好”。买书时切忌盲目选择是关键。
首先,确定孩子每天的阅读时间,1-2年级,周一至周五每天30分钟左右为宜。在这期间,家长尽量避免对孩子的注意力造成干扰。给孩子一个相对安静、放松的空间。
其次,这类书尽量选择有注音、和孩子年级匹配的难度。如果书里没有注音,可以用查阅字典的方式积累生字词。但不能选择生词过多的书籍,防止孩子因为畏难而对阅读有恐惧心理。
积累生字词,是非常关键的,三年级之后,阅读和作文会拉开明显的差距,而字词积累匮乏、阅读量不足的孩子会在这方面相当吃亏。
最后,和孩子进行交流,有助于提升孩子的阅读兴趣。在孩子最开始阅读时,通常会有很多的疑问,会问一些千奇百怪的问题。这时,要有耐心的和孩子探讨观点,孩子不仅会佩服你的知识量,还会更积极的想去看更多的书。
推荐书目
《窗边的小豆豆》《稻草人》《昆虫记》《亲爱的汉修先生》等
(米小圈系列我身边的孩子都比较喜欢,但观察下来1-2年级的孩子注意力主要放在插图上,不太适合1-2年级积累用)
下图是教育部推荐的一二年级阅读书目,可以作为参考
1-2年级是国学、诗词积累黄金期值得注意的是,国学、诗词方面的书,需要以诵读为主(一定要大声、反复读),意思晦涩的,可以先背诵而不去讲解意思。这一类的书,不是为了兴趣培养,而是为了积累用。调研考试、小升初都是常考点、难点。一二年级是积累的黄金期,千万别等到五六年级才开始背,那时就迟了。
推荐书目
《声律启蒙》《论语》《三字经》《唐诗三百首》等
喜欢本文的朋友,点击上方关注北落吧!记得点赞分享一下,觉得有用可以多多转发喔!欢迎评论区留言,和大家分享你觉得好的书单。4. 英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙不是英语学习,而是给孩子消除语言的陌生感,给孩子建立语言场景,让他在母语逐渐强势的情况下也不会排斥第二种语言。英语启蒙早晚的关键不在于学习多少单词和句子,而在于听音辨音能力的培养。从出生开始,越早输入英语语音信号,孩子的听音辨音能力听觉记忆能力就越强。
启蒙阶段英文儿歌会多一点,是因为儿歌的韵律节奏能够让从未接触过英语的孩子更容易接受,对孩子将来的英语听力、阅读都有非常大的作用,而且,儿歌中的音乐本身就符合孩子的特点,从小听歌听音乐的孩子乐感会更好。
有些爸爸妈妈可能会有这样的担心,我自己英语不好,这样给孩子启蒙会不会误导孩子? 其实学英语和学母语一样,所有的家长都能确保自已的普通话标准吗? 没有口音吗? 只要家长肯学,把自己当孩子的同学,和他们一起学,言传身教的效果会让孩子受用一生。0-6岁之前的亲子陪伴阅读和互动是任何早教中心和培训机构都无法给予的。
英语启蒙和孩子的成长一样,是一个缓慢而优雅的过程,如果急功近利,最终损害的不只是孩子的语言能力,更是孩子的身心健康和发展后劲。孩子的潜力是无限的,有时候我们大人觉得单词或者句子很难学的时候,不要影响到孩子,我们只需要陪伴着他们学习,给他们听原版音频,看原版动画。现在我给孩子看的小猪佩奇都换成了英文版,记得第一次,他非常抗拒地跟我说,妈妈,不要,不要佩奇!但是现在,他没再说过了。有的家长担心自己会唱错单词,发音不标准,这个并不重要,有什么能比得上有爱的亲子互动和陪伴呢! 这种陪伴启蒙也就只有这几年,等孩子大了,错过了,我们再也无法补偿。现在伊优常唱的一首歌是The Wheel On the Bus Round and Round,当他看到公交车时,他会搭配动作把整首歌表演一遍,wheel是车轮子,他的两个小手模仿车轮旋转动作来回摆动。每次我都笑的乐不可支。我想所有的妈妈都是一样的,看到孩子的一点点进步都会激动半天,没错,我也是这样一个妈妈。
5. 你都知道哪些有趣的成语故事?
双管齐下
唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。
栩栩如生
我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。
胸有成竹
宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
熟能生巧
宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”
水滴石穿
从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴穿。
百发百中
在楚国的一个练武场上,许多射手在比武射箭,有个射箭能手养由基,连续几次射中靶心,有好事者说:“射中靶心,还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子,那还差不多。”养由基站稳脚步,张弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳树叶子上,大家都拍手叫好。
无价之宝
战国中期,魏国有一个农民在地里耕作时,得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定,老玉工说:“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问:“这块玉值多少钱?”老玉工说:“有钱也买不到,用五座城池的代价,也只能看一下而已。”魏王大喜,重赏了献玉的人。
画龙点睛
南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙,都没画眼睛。大家问他:“为什么?”他回答:“有了眼睛,龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁,两条龙腾空而去,墙上只剩下没有眼睛的两条龙。
6. 如何分析明星大侦探第二季恐怖童谣的童谣之歌?
《明星大侦探》第二季《恐怖童谣》中的那首童谣,其实暗示了每个人对应的孩子是怎么死的,虽然到最后发现只是人格,但是也暗示了最后觉醒的人格是谁,下面我们来分析一下。首先,我们来看这首童谣的内容:
一个,两个,三个小朋友
四个,五个,六个小朋友
七个,八个,可爱小朋友
一起,手拉手玩雪球
一本,图书,看到第八页
一首,歌谣,唱到第四句
一颗,糖果,只咬了半口
还剩,五个小朋友
一双,拖鞋,弄丢了一只
一部,法典,背完第二卷
一把,猎枪,子弹已上膛
还剩,两个小朋友
一个,故事,还没说开头
一个,小朋友,睁开眼
前四句,到一起手拉手玩雪球,介绍了故事背景,孤儿院的八个小朋友。接下来,开始暗示每个人的死亡,一本图书看到第八页,是甄死,他死亡的时候桌子上的一本《雾都孤儿》看到了第八页。一首歌谣唱到第四句,白死,他被指认是凶手并被藏起来的时候在唱这首童谣,唱到了第四句,嘴巴就被堵上了,午夜十二点,他死了。一颗糖果只咬了半口,鬼死,节目中有她在吃糖果吃了一半的镜头,并且在寻找他们小时候物品的时候,小胖子曾经送了她半块糖果。他们三个死掉之后,还剩五个小朋友。后面,一双拖鞋弄丢了一只,指的是魏,搜证的时候曾在他房间里找到了一只拖鞋,他解释说他跑丢了一只,魏死。一部法典背完第二卷,指的是何,他是一名律师,有一本法典,他背完了第二卷,何死。一把猎枪子弹已上膛,指的是薛猎人,薛死。还剩两个小朋友。
接下来,一个故事还没说开头,指的是撒,剧情中他的故事没有开头,只是说了他是薛的弟弟,并且在其他人的故事中,他已经死了,于是撒死。
最后,一个小朋友睁开眼,指的是蓉,就是指蓉是觉醒的那一个。好啦,解说就到这里,你最喜欢明星大侦探的哪一集呢?评论告诉我吧~
7. 你考虑过老了后干点啥吗?
再过两年,我就到了花甲之年。日子过得真快,快得让人难以置信。过去所走过的路,所经历的往事,象梦幻一般,点点滴滴仿佛就在昨天。人老了就老了,时光不能倒流,人老了该去干点什么呢?
首先,要有一个健康的身体。身体健康于已于家人都是一件幸事。我们几个知已每天步行都会走一万多步,步行之后,饭吃得香,觉睡得着,干活精神倍增,这个良好的习惯我们要坚持。
其次,规划好自已长期短期的学习目标。比喻我近期学习的剪映软件,把拍好的有趣的照片及视频进行编辑,给它配上适当的音乐及文字,再发送给好友去分享,增添了生活的乐趣。前两天我在想如何将手机上书写的文字用打印机打出来?通过学习,在电脑上下载了一个打印机软件,一个vivo手机助手,折腾了两天,居然将手机上眷写的支言片语在打印机上打印出来了。我很高兴。
社会在发展,新的技术与知识不断地在感召我们,长期不断的学习,可以提升人生的价值,可以充实看似多余的人生,不断耕耘,乐在其中。
人老了,我还有一个梦想,在老家去建一栋农家小院。门前种些花草品赏,种些蔬菜食用,邀几个知已间或品品小酒,聊聊天,话话人生,那种情景岂不悠哉!
人生都有理想,老了也要有所寄托。充实快乐的老年生活也是人生的一部分。做一个好公民,不给国家添乱,不给儿女添麻烦,不自行苦恼,努力活出个有色彩的自我。
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