立扫帚(笤帚和撮子一起的叫什么)
资讯
2023-12-06
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1. 立扫帚,笤帚和撮子一起的叫什么?
跟扫帚一起用的叫簸箕,南方有的地方称之为「撮箕」。
簸箕读音为bò ji,是一种铲状器具,用以收运垃圾。
簸箕的品种有大簸箕、小簸箕,还有净物簸箕。净物簸箕是介乎大小簸箕之间的一种小型簸箕,没有撑角,主要是装物时用。随着生活用途的多样化,编织者也生产出一种变型的簸箕。这种簸箕三面立起,一面敞开,况且有舌头,用以“吐废物”,而这种变型的簸箕叫笸篮,有似我们日常应用的洋瓷脸盆。
2. 现在的孩子越来越难管教?
看到管教两个字时,我觉得你问得问题存在误区? 因为很多父母对管教的理解就是—惩罚。很多家长认为只有这样孩子才会学乖。
殊不知最好的教育就是言传身教。“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,“有其父必有其子”,自古以来,人们就强调父母的言传身教对孩子的影响。
举个例子说下。我去朋友下谈工作,她五岁的女孩和妹妹在屋子玩积木。 过没多久,小女孩开始用力丢积木、制造很大的声音。
妈妈
转过头对女儿说:「不要再丢积木了。 」但是小女孩还是继续丢,而且越来越大声,妈妈越来越生气,接着她站起来对小女孩大吼:「不是叫你不要再丢了吗? 怎么讲不听? 不准玩了,去房间里待五分钟。 」小女孩大哭起来,然后被妈妈拉进房间里。 关上门后,妈妈走回来说:「每次都这样,讲都讲不听! 」
这是许多家庭每天都在上演的管教方式,孩子不听话,父母就处罚孩子。 但是,这样的惩罚真的有效吗? 你觉得,被关在房间里的小女孩真的能够冷静的思考:「我刚刚做错了,我不应该丢积木。 」吗?
影响孩子价值观形成的环境,无非是家庭环境和社会环境。二者对孩子的影响孰轻孰重?
我们先看孟子。“孟母三迁”,“迁”的什么?
“三迁”以后,家庭环境改变了吗?仍然一贫如洗。改变的是社会环境。在书院旁边住下,让孟子耳濡目染,喜欢读书。
再说说孩子们为什么越来越难管了孩子越大越叛逆,越不接受家长的教育。
很多家长无奈的时候,总是跟老师说,你帮我管管吧,孩子只听老师的。因为在孩子眼里“会哭的孩子有奶吃”,在家里很管用,一哭二闹,家长就满足了自己的要求。
那么我们家长应该怎么办呢?
首先,要改变看待孩子的眼光。
孩子出现行为问题时,很多父母会认为「孩子是故意的」,这样的想法会让你更加生气,想对孩子大吼:「怎么讲都讲不听! 」但是,孩子负责情绪调节的上层脑正在施工中,无法发挥全部的功能,孩子没办法每次都深思熟虑后才做决定、无法好好调节自己的情绪、无法有效克制自己的冲动,或是无法了解自己的行为对别人的影响......。 也就是说,父母要对孩子有合理的期待,不能用「成人的标准」来要求孩子。
用打骂、恐吓、威胁,只会让孩子恐惧和更加的叛逆。尤其到了青春期时他有了反抗的资本,那将是最可怕的。
若父母能够改变看待孩子的眼光,就能换一种方式响应。 下一次,孩子大哭大闹、闹脾气时,请先做三次深呼吸,然后告诉自己:孩子不是故意的,只是没办法有效控制自己的情绪。
管教一词用的不恰当。应该是教育孩子。
每当你气冲冲去骂孩子前,请先做三次深呼吸,然后问自己:孩子为什么会这么做呢?再来问问自己:我想要教孩子什么呢?最后问问自己:怎么教才是最好的表达方式?
这里李老师要推荐一本书。美国作家尼尔森《正面管教》出版28年让无数父母受益。
书中有效管教的有四个标准 :
1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)
2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?(成长感、成就感)
3.是否长期有效?(惩罚在短期有效,但有长期的负面效果)
4.是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作)
过于娇纵或过于控制都不可取。学习如何和善而坚定的教育孩子。
德国诗人包瑞斯《黄金球》说过:我们只能将这个爱心球不断的一代接一代的传递下去,这就是父母的使命。
3. 做鲜奶面包文案?
1、欧法手艺嘉,教母做面包。
2、美味一口接一口——面包教母。
3、面包教母,传承爱的味道。
4、欧法面包经典,教母匠心首选。
5、因为美味,所以辛福——面包教母。
6、爱上面包教母,爱上精致生活。
7、臻爱甜蜜,倍尝新鲜。
9、每天美味,健康相伴。
10、烘托爱的气氛,焙感爱的甜蜜。
11、面包生态,教母酷派。
12、面包教母在指尖,健康营养美一天。
13、麦香自然,唯美百年。
14、面包教母,尽享母爱的甜蜜。
15、匠心工艺,真情传递。
16、停留,只为出炉——面包教母。
17、最初的麦,最浓的爱。
18、麦香穿越舌尖,快乐自然领鲜。
19、面有道,包不同——面包教母。
20、欧法西点,唯我独尊——面包教母。
4. 什么扫把最好用又拖得干净?
回答如下:有很多不同类型的扫把可以选择,而每个人对于什么扫把最好用又能拖得干净都有不同的意见。以下是一些常见的扫把类型,你可以根据自己的需求选择最适合的:
1. 吸尘器扫把:吸尘器扫把可以吸尘和拖地,能够更彻底地清理地面,但需要电力支持。
2. 干湿两用拖把:这种拖把可以湿拖和干拖两用,适用于不同类型的地面清洁。
3. 微纤维抹布拖把:使用微纤维材质的抹布,可以更好地吸附灰尘和污垢,并且可以湿拖和干拖两用。
4. 手持式扫帚:对于小面积的清理工作,手持式扫帚非常方便,可以迅速清理地面的灰尘和杂物。
最终,最好的扫把取决于你的个人需求和偏好,你可以根据清洁的场所、地面类型和清理频率来选择最合适的扫把。
5. 有什么团建新游戏?
小编整理的趣味团队建设游戏20个详单,极力推荐。
一、趣味团队建设游戏《代号接龙》游戏规则:
游戏内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。
趣味团队建设游戏《代号接龙》图片
游戏方法:
1、人数在10个人以内最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼;
3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号;
4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是第1个人传给第2个人的意思;
5、2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择;
6、如此一直进行比赛;
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼;
8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。
游戏重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。
二、趣味团队建设游戏《找同伴》游戏规则:
活动目标:
1、通过道具协助学员寻找自己的同伴
2、增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。
3、通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。
活动道具:拼图(12块)
活动程序:
1、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。
2、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如:每个小图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好,看哪组最快。
3、分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。
活动分享:
1、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴?
2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?
三、趣味团队建设游戏《交换名字》游戏规则:
游戏简介:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
游戏方法:
1、人数在10个人最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着;
3、围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;
4、以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;
5、当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”;
6、当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰;
7、最后剩下的一个人就是胜利者。
四、趣味团队建设游戏《有模有样》游戏规则:
(用动作来回答的游戏)
人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛
游戏规则:
1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答;
2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了;
3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)。。。;
4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了;
5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。
五、趣味团队建设游戏《齐眉棍》游戏规则:
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
趣味团队建设游戏《齐眉棍》图片
游戏人数:10-15人
场地要求:室内、户外开阔的场地一块
需要器材:3米长的轻棍
游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
六、趣味团队建设游戏《单脚火车跑》游戏规则:
游戏规则:7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
七、趣味团队建设游戏《六足蜈蚣》游戏规则:
情景导入:我们是来自外太空的外星人,准备在地球开运动会,但来到这个星球发现这里的土壤不利于我们的身体,除非我们只用六只脚来行走。。。
分享:项目过程中各组都采取了什么?
起初,你们中是否有人认为这个项目不能完成?
项目结束后,大家感觉如何?
各组发扬团队精神协同工作了吗?
八、趣味团队建设游戏《人椅》游戏规则:
游戏时间:5分钟
游戏目 的:相互配合、默契
游戏规则:
1、全体学员围成一圈。
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;
3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”
5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。
问题讨论:
1、 在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?
2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?
3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?
4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
九、趣味团队建设游戏《一元五毛钱》游戏规则:
适合人员:10人以上的团建游戏
游戏时间:10分钟
游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“1块钱”而男生则是“5毛钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“5毛钱”而男生则是“1块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。
十、趣味团队建设游戏《扫把情人》游戏规则:
概要:1人将圆圈内的扫把弄倒,另一人过去扶住的游戏
游戏道具:长柄扫把
游戏规则:
1、几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把立在中间
2、中间的人说出一个号码,同时把手中倒立的扫把放开
3、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把
4、没抓住的人受罚。
十一、趣味团队建设游戏《空当接龙》游戏规则:
游戏规则:每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。 队员性别不限,腿下传球时必须从两腿之间穿过,头顶传球必须超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。
十二、趣味团队建设游戏《潮起潮落》游戏规则:
游戏时间:15~20分钟,取决于参加人数的多少。
游戏目的:
1、增进团队信任。
2、使队员们发扬团队精神协同工作。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
游戏步骤:
1、整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。
2、选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。
讨论问题 :
你们对游戏的最初感觉是什么?
游戏结束后感觉如何?
当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?
十三、趣味团队建设游戏《手牵手》游戏规则:
人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。排成两排。
游戏方法:
1、二组人面对面坐下,手牵着手。
2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。
3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)。。。。。。
4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。
十四、趣味团队建设游戏《无敌风火轮》游戏规则:
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
十五、趣味团队建设游戏《信任背摔》游戏规则:
游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人
场地要求:高台最宜
需要器材:束手绳
游戏时间:30分钟左右
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
十六、趣味团队建设游戏《佳人何处寻》游戏规则:
游戏简介:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
游戏道具:纸,笔,透明胶带
游戏规则:
1、男女双方人数一样,合计10人最为恰当
2、事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。
3、将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
4、一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
5、联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
6、到最后没有成对的人,就是负方。
游戏重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档。
十七、趣味团队建设游戏《抓食指》游戏规则:
游戏简介:全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
游戏规则:老师说小蜜蜂时,要求学员说“嗡嗡嗡”,只有老师说“抓”的时候,学员才能做动作:一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
游戏流程:老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的。
十八、趣味团队建设游戏《言不由衷》游戏规则:
人数队形:10-20人,男女对半更佳
游戏方法:
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。
2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。
注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。
十九、趣味团队建设游戏《系在一起》游戏规则:
游戏概述:这个拓展游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
游戏时间:10~15分钟
游戏人数:如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。
游戏目的:
1、使小组充满活力。
2、让大家动起来、笑起来。
3、增强团队精神。
游戏步骤:
1、让队员们紧密地围成一圈。
2、让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。
3、现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人
的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
讨论问题示例:
1、你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
2、每个人的任务是什么?
3、如何将这个拓展游戏和我们的实际工作联系起来?
二十、趣味团队建设游戏《雷区穿越》游戏规则:
游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处
6. 有没有特别皮的句子?
1、别熬夜了,对手机不好。
2、如果十年后你未娶,我未嫁,那我们太惨了,真的太惨了。
3、我是个很自律的人,既然我说了要减肥,那我就一直说。
4、跌倒了站起来,换个好看的姿势再倒下去。
5、可真是个败家子,上亿的家产,我一醒就没了。
6、我不是花心,我只是心碎成了很多片,每一片都爱上了不同的人。
7、运动是一种享受,但我不爱运动,因为我不是那种贪图享受的人。
8、今天的我你爱答不理,明天的我照样找你。
9、只要你成为一个废物,就没有人能利用你。
10、有钱时败家,没钱时拜神。
11、听君一席话,浪费十分钟。
12、你就算失败了99次,也要再努力一次,凑个整数。
13、完美的男友:不吸烟、不喝酒、不欺骗,也不存在。
14、你不丑的话,其实还挺漂亮的。
15、今天我被邻居投诉噪音扰民,因为我穷得叮当响。
16、你感情路上不顺吗?”“顺啊,一路上都没什么人。”
17、秀恩爱的人换了一批又一批,只有我,雷打不动地单身。
18、生活会让你苦上一阵子,等你适应以后,再让你苦上一辈子。
19、人还是要多出去走走,不然根本不知道在家里玩手机有多舒服。
20、说好一起到白头,你却偷偷焗了油。
21、凡事能用钱解决的问题,我解决不了。
22、都说边走路边玩手机很危险,吓得我开始跑着玩。
23、每次去逛街,都有很多人给我发小广告 ,小传单, 唉, 这就是我 ,美得令人发纸。
24、我的优点就是:勇于认错。我的缺点就是:坚决不改。
25、喜欢一个人是藏不住的,即使躲在衣柜里还是会被她老公发现。
26、警告你!骂我可以,如果动手,请打我朋友。
27、乞丐向我抖碗,我都觉得他是在向我炫富。
28、以前虽然穷,但是开心,现在不同了,现在不止穷,而且还不开心
29、今天在街上遇见了老同学,想不到他也那么穷,只往我的碗里放了一块钱。
30、卖火柴的小女孩擦亮了最后一根火柴,最终还是没能点燃口中的香烟。7. 齐家网最新报告列出了十大迷惑居家消遣?
对于我们这些吃货来说,只知道瓜子好吃,谁想得到瓜子也可以做艺术品。过年的时候在新闻上看到了北京一大妈,心灵手巧用瓜子做成了清明上河图~~我的下巴都要惊的脱臼了。抱着打发时间的目的,拿着我家的瓜子和娃娃拼图比赛,我完美复制了一条鱼,我女儿拼了一个...说是妈妈!你们品品,仔细品品
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1. 立扫帚,笤帚和撮子一起的叫什么?
跟扫帚一起用的叫簸箕,南方有的地方称之为「撮箕」。
簸箕读音为bò ji,是一种铲状器具,用以收运垃圾。
簸箕的品种有大簸箕、小簸箕,还有净物簸箕。净物簸箕是介乎大小簸箕之间的一种小型簸箕,没有撑角,主要是装物时用。随着生活用途的多样化,编织者也生产出一种变型的簸箕。这种簸箕三面立起,一面敞开,况且有舌头,用以“吐废物”,而这种变型的簸箕叫笸篮,有似我们日常应用的洋瓷脸盆。
2. 现在的孩子越来越难管教?
看到管教两个字时,我觉得你问得问题存在误区? 因为很多父母对管教的理解就是—惩罚。很多家长认为只有这样孩子才会学乖。
殊不知最好的教育就是言传身教。“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,“有其父必有其子”,自古以来,人们就强调父母的言传身教对孩子的影响。
举个例子说下。我去朋友下谈工作,她五岁的女孩和妹妹在屋子玩积木。 过没多久,小女孩开始用力丢积木、制造很大的声音。
妈妈
转过头对女儿说:「不要再丢积木了。 」但是小女孩还是继续丢,而且越来越大声,妈妈越来越生气,接着她站起来对小女孩大吼:「不是叫你不要再丢了吗? 怎么讲不听? 不准玩了,去房间里待五分钟。 」小女孩大哭起来,然后被妈妈拉进房间里。 关上门后,妈妈走回来说:「每次都这样,讲都讲不听! 」
这是许多家庭每天都在上演的管教方式,孩子不听话,父母就处罚孩子。 但是,这样的惩罚真的有效吗? 你觉得,被关在房间里的小女孩真的能够冷静的思考:「我刚刚做错了,我不应该丢积木。 」吗?
影响孩子价值观形成的环境,无非是家庭环境和社会环境。二者对孩子的影响孰轻孰重?
我们先看孟子。“孟母三迁”,“迁”的什么?
“三迁”以后,家庭环境改变了吗?仍然一贫如洗。改变的是社会环境。在书院旁边住下,让孟子耳濡目染,喜欢读书。
再说说孩子们为什么越来越难管了孩子越大越叛逆,越不接受家长的教育。
很多家长无奈的时候,总是跟老师说,你帮我管管吧,孩子只听老师的。因为在孩子眼里“会哭的孩子有奶吃”,在家里很管用,一哭二闹,家长就满足了自己的要求。
那么我们家长应该怎么办呢?
首先,要改变看待孩子的眼光。
孩子出现行为问题时,很多父母会认为「孩子是故意的」,这样的想法会让你更加生气,想对孩子大吼:「怎么讲都讲不听! 」但是,孩子负责情绪调节的上层脑正在施工中,无法发挥全部的功能,孩子没办法每次都深思熟虑后才做决定、无法好好调节自己的情绪、无法有效克制自己的冲动,或是无法了解自己的行为对别人的影响......。 也就是说,父母要对孩子有合理的期待,不能用「成人的标准」来要求孩子。
用打骂、恐吓、威胁,只会让孩子恐惧和更加的叛逆。尤其到了青春期时他有了反抗的资本,那将是最可怕的。
若父母能够改变看待孩子的眼光,就能换一种方式响应。 下一次,孩子大哭大闹、闹脾气时,请先做三次深呼吸,然后告诉自己:孩子不是故意的,只是没办法有效控制自己的情绪。
管教一词用的不恰当。应该是教育孩子。
每当你气冲冲去骂孩子前,请先做三次深呼吸,然后问自己:孩子为什么会这么做呢?再来问问自己:我想要教孩子什么呢?最后问问自己:怎么教才是最好的表达方式?
这里李老师要推荐一本书。美国作家尼尔森《正面管教》出版28年让无数父母受益。
书中有效管教的有四个标准 :
1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)
2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?(成长感、成就感)
3.是否长期有效?(惩罚在短期有效,但有长期的负面效果)
4.是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作)
过于娇纵或过于控制都不可取。学习如何和善而坚定的教育孩子。
德国诗人包瑞斯《黄金球》说过:我们只能将这个爱心球不断的一代接一代的传递下去,这就是父母的使命。
3. 做鲜奶面包文案?
1、欧法手艺嘉,教母做面包。
2、美味一口接一口——面包教母。
3、面包教母,传承爱的味道。
4、欧法面包经典,教母匠心首选。
5、因为美味,所以辛福——面包教母。
6、爱上面包教母,爱上精致生活。
7、臻爱甜蜜,倍尝新鲜。
9、每天美味,健康相伴。
10、烘托爱的气氛,焙感爱的甜蜜。
11、面包生态,教母酷派。
12、面包教母在指尖,健康营养美一天。
13、麦香自然,唯美百年。
14、面包教母,尽享母爱的甜蜜。
15、匠心工艺,真情传递。
16、停留,只为出炉——面包教母。
17、最初的麦,最浓的爱。
18、麦香穿越舌尖,快乐自然领鲜。
19、面有道,包不同——面包教母。
20、欧法西点,唯我独尊——面包教母。
4. 什么扫把最好用又拖得干净?
回答如下:有很多不同类型的扫把可以选择,而每个人对于什么扫把最好用又能拖得干净都有不同的意见。以下是一些常见的扫把类型,你可以根据自己的需求选择最适合的:
1. 吸尘器扫把:吸尘器扫把可以吸尘和拖地,能够更彻底地清理地面,但需要电力支持。
2. 干湿两用拖把:这种拖把可以湿拖和干拖两用,适用于不同类型的地面清洁。
3. 微纤维抹布拖把:使用微纤维材质的抹布,可以更好地吸附灰尘和污垢,并且可以湿拖和干拖两用。
4. 手持式扫帚:对于小面积的清理工作,手持式扫帚非常方便,可以迅速清理地面的灰尘和杂物。
最终,最好的扫把取决于你的个人需求和偏好,你可以根据清洁的场所、地面类型和清理频率来选择最合适的扫把。
5. 有什么团建新游戏?
小编整理的趣味团队建设游戏20个详单,极力推荐。
一、趣味团队建设游戏《代号接龙》游戏规则:
游戏内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。
趣味团队建设游戏《代号接龙》图片
游戏方法:
1、人数在10个人以内最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼;
3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号;
4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是第1个人传给第2个人的意思;
5、2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择;
6、如此一直进行比赛;
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼;
8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。
游戏重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。
二、趣味团队建设游戏《找同伴》游戏规则:
活动目标:
1、通过道具协助学员寻找自己的同伴
2、增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。
3、通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。
活动道具:拼图(12块)
活动程序:
1、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。
2、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如:每个小图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好,看哪组最快。
3、分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。
活动分享:
1、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴?
2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?
三、趣味团队建设游戏《交换名字》游戏规则:
游戏简介:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
游戏方法:
1、人数在10个人最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着;
3、围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;
4、以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;
5、当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”;
6、当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰;
7、最后剩下的一个人就是胜利者。
四、趣味团队建设游戏《有模有样》游戏规则:
(用动作来回答的游戏)
人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛
游戏规则:
1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答;
2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了;
3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)。。。;
4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了;
5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。
五、趣味团队建设游戏《齐眉棍》游戏规则:
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
趣味团队建设游戏《齐眉棍》图片
游戏人数:10-15人
场地要求:室内、户外开阔的场地一块
需要器材:3米长的轻棍
游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
六、趣味团队建设游戏《单脚火车跑》游戏规则:
游戏规则:7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
七、趣味团队建设游戏《六足蜈蚣》游戏规则:
情景导入:我们是来自外太空的外星人,准备在地球开运动会,但来到这个星球发现这里的土壤不利于我们的身体,除非我们只用六只脚来行走。。。
分享:项目过程中各组都采取了什么?
起初,你们中是否有人认为这个项目不能完成?
项目结束后,大家感觉如何?
各组发扬团队精神协同工作了吗?
八、趣味团队建设游戏《人椅》游戏规则:
游戏时间:5分钟
游戏目 的:相互配合、默契
游戏规则:
1、全体学员围成一圈。
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;
3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”
5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。
问题讨论:
1、 在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?
2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?
3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?
4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
九、趣味团队建设游戏《一元五毛钱》游戏规则:
适合人员:10人以上的团建游戏
游戏时间:10分钟
游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“1块钱”而男生则是“5毛钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“5毛钱”而男生则是“1块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。
十、趣味团队建设游戏《扫把情人》游戏规则:
概要:1人将圆圈内的扫把弄倒,另一人过去扶住的游戏
游戏道具:长柄扫把
游戏规则:
1、几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把立在中间
2、中间的人说出一个号码,同时把手中倒立的扫把放开
3、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把
4、没抓住的人受罚。
十一、趣味团队建设游戏《空当接龙》游戏规则:
游戏规则:每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。 队员性别不限,腿下传球时必须从两腿之间穿过,头顶传球必须超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。
十二、趣味团队建设游戏《潮起潮落》游戏规则:
游戏时间:15~20分钟,取决于参加人数的多少。
游戏目的:
1、增进团队信任。
2、使队员们发扬团队精神协同工作。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
游戏步骤:
1、整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。
2、选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。
讨论问题 :
你们对游戏的最初感觉是什么?
游戏结束后感觉如何?
当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?
十三、趣味团队建设游戏《手牵手》游戏规则:
人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。排成两排。
游戏方法:
1、二组人面对面坐下,手牵着手。
2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。
3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)。。。。。。
4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。
十四、趣味团队建设游戏《无敌风火轮》游戏规则:
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
十五、趣味团队建设游戏《信任背摔》游戏规则:
游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人
场地要求:高台最宜
需要器材:束手绳
游戏时间:30分钟左右
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
十六、趣味团队建设游戏《佳人何处寻》游戏规则:
游戏简介:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
游戏道具:纸,笔,透明胶带
游戏规则:
1、男女双方人数一样,合计10人最为恰当
2、事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。
3、将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
4、一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
5、联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
6、到最后没有成对的人,就是负方。
游戏重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档。
十七、趣味团队建设游戏《抓食指》游戏规则:
游戏简介:全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
游戏规则:老师说小蜜蜂时,要求学员说“嗡嗡嗡”,只有老师说“抓”的时候,学员才能做动作:一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
游戏流程:老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的。
十八、趣味团队建设游戏《言不由衷》游戏规则:
人数队形:10-20人,男女对半更佳
游戏方法:
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。
2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。
注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。
十九、趣味团队建设游戏《系在一起》游戏规则:
游戏概述:这个拓展游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
游戏时间:10~15分钟
游戏人数:如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。
游戏目的:
1、使小组充满活力。
2、让大家动起来、笑起来。
3、增强团队精神。
游戏步骤:
1、让队员们紧密地围成一圈。
2、让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。
3、现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人
的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
讨论问题示例:
1、你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
2、每个人的任务是什么?
3、如何将这个拓展游戏和我们的实际工作联系起来?
二十、趣味团队建设游戏《雷区穿越》游戏规则:
游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处
6. 有没有特别皮的句子?
1、别熬夜了,对手机不好。
2、如果十年后你未娶,我未嫁,那我们太惨了,真的太惨了。
3、我是个很自律的人,既然我说了要减肥,那我就一直说。
4、跌倒了站起来,换个好看的姿势再倒下去。
5、可真是个败家子,上亿的家产,我一醒就没了。
6、我不是花心,我只是心碎成了很多片,每一片都爱上了不同的人。
7、运动是一种享受,但我不爱运动,因为我不是那种贪图享受的人。
8、今天的我你爱答不理,明天的我照样找你。
9、只要你成为一个废物,就没有人能利用你。
10、有钱时败家,没钱时拜神。
11、听君一席话,浪费十分钟。
12、你就算失败了99次,也要再努力一次,凑个整数。
13、完美的男友:不吸烟、不喝酒、不欺骗,也不存在。
14、你不丑的话,其实还挺漂亮的。
15、今天我被邻居投诉噪音扰民,因为我穷得叮当响。
16、你感情路上不顺吗?”“顺啊,一路上都没什么人。”
17、秀恩爱的人换了一批又一批,只有我,雷打不动地单身。
18、生活会让你苦上一阵子,等你适应以后,再让你苦上一辈子。
19、人还是要多出去走走,不然根本不知道在家里玩手机有多舒服。
20、说好一起到白头,你却偷偷焗了油。
21、凡事能用钱解决的问题,我解决不了。
22、都说边走路边玩手机很危险,吓得我开始跑着玩。
23、每次去逛街,都有很多人给我发小广告 ,小传单, 唉, 这就是我 ,美得令人发纸。
24、我的优点就是:勇于认错。我的缺点就是:坚决不改。
25、喜欢一个人是藏不住的,即使躲在衣柜里还是会被她老公发现。
26、警告你!骂我可以,如果动手,请打我朋友。
27、乞丐向我抖碗,我都觉得他是在向我炫富。
28、以前虽然穷,但是开心,现在不同了,现在不止穷,而且还不开心
29、今天在街上遇见了老同学,想不到他也那么穷,只往我的碗里放了一块钱。
30、卖火柴的小女孩擦亮了最后一根火柴,最终还是没能点燃口中的香烟。7. 齐家网最新报告列出了十大迷惑居家消遣?
对于我们这些吃货来说,只知道瓜子好吃,谁想得到瓜子也可以做艺术品。过年的时候在新闻上看到了北京一大妈,心灵手巧用瓜子做成了清明上河图~~我的下巴都要惊的脱臼了。抱着打发时间的目的,拿着我家的瓜子和娃娃拼图比赛,我完美复制了一条鱼,我女儿拼了一个...说是妈妈!你们品品,仔细品品
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